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YANNICK BRESSAN

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Yannick Bressan, est directeur de recherche au Centre Français de Recherche sur le Renseignement (Neuropsychologie et Cyber Psyops) et chercheur en neuropsychologie. Il a mis en évidence en 2008 le phénomène neuropsychologique et cognitif d'adhésion émergentiste lors d'une expérience qu'il a initiée et dirigée avec une équipe du Laboratoire d'Imagerie et Neurosciences Cognitives (CNRS) de l'Hôpital civil de Strasbourg.

 

Ses champs de recherche concernent les études de l'adhésion émergentiste appliquée au renseignement, à la défense et au « nouvelles narrations ». L'un de ces champs d'investigation principal est l'analyse des constructions narratives appliquées à Internet (Cyberpsyops) en vue d'engager des processus psychologiques massifs et individuels.

Il s'agit pour lui, dans un questionnement résolument interdisciplinaire, d'identifier, de comprendre et d'envisager le traitement des phénomènes de radicalisation, de manipulations mentales/psychologiques, d'influence (par l'image, le son, etc.).

 

Yannick Bressan est titulaire d'un doctorat en Sciences humaines (psychologie, sciences cognitives, études théâtrales). Son approche des questions qu'il aborde se nourrit de ses formations multiples (psychologie, études théâtrales, hypnothérapie, communication/publicité, etc.) dont le leitmotiv est une interrogation sans cesse renouvelée, d'un point de vue théorique et opérationnel, sur l'image, sa conception et sa réception.

 

Il collabore et est régulièrement consulté depuis plus de dix ans dans les domaines du renseignement (auprès d'institutions et de services européens et internationaux), de la santé (INSERM) et de la transmission des savoirs (Education Nationale). Il a publié de nombreux ouvrages et articles dans ces domaines sous l'angle de la neuropsychologie et des « nouvelles narrations ».

 

Publications

Ouvrages

 

 

 

 

 

 

 

 

Contribution à des ouvrages collectifs

  • « L’interpénétration texte-image, une création spatio-temporelle ? Le spectacle théâtral sur Internet comme exemple » in Actes du Colloque international: Lex-ICON: traiter l’image comme un texte / traiter le texte comme une image, à paraître.
  • « De la fascination des images à l'émergence d'une réalité. » in actes du colloques la fascination des images, Université de Saskatoon (Québec), 2014.
  • « L'inscription physique et cognitive du personnage : effet de présence » in Personnage virtuels : effet de présence et performativité, UQAM, 2013.
  • « La mise en scène pédagogique » : quand la neuro-esthétique rencontre la neuro-éducation » in Horizons/Théâtre, Presses Universitaires de Bordeaux, 2013.
  • « La représentation d'une action théâtrale à distance : quel statut pour le personnage? » in Les effets de présence des personnages virtuels et des avatars, UQAM, 2013
  • « Il principio di adesione nella rappresentazione teatrale. Un esperimento in neuroscienze cognitive » in Dialoghi tra Teatro e Neuroscienze, Bulzoni, 2012.
  • « Personnage virtuel et existence réelle : le théâtral comme mise en "abîme" de soi» in Pathologie(s). Études sur l'art(ifice) d'être au monde coordonné par P. Hummel, Paris, Philologicum, 2012.
  • « Le théâtral dans un tube à essai : que peuvent bien nous dire les « traces cérébrales » de l'adhésion à la fiction théâtrale ? » in Les sciences cognitives. Vers un dépassement des frontières disciplinaire, Presses Universitaires de Grenoble, novembre 2011.
  • « La « volonté de croire » ou la co-constitution d'un réel. » in Doxa. Étude sur les formes et les constructions de la croyance, Dir. P. Hummel, Philologicum, 2010.

Articles

  • « Théâtre et Principe d'Adhésion Émergentiste » in volume 4 (n.2), Revista Brasileira de Estudos da Presença [Brasilian Journal on Presence Studies], mai-août 2014.
    Bressan Y. Bacqué M-F. (2013) The therapeutic stage setting. Towards a greater acceptance of care and for better wellbeing of cancer patients. Psycho-oncology, 22, Suppl. 3: 131.
  • « Du théâtre à l'amphithéâtre : pour une extension du concept d'adhésion à la neuroscience éducationnelle » in Neuroéducation, Décembre 2013, vol. 2.
  • « Le principe d'adhésion: une clef de l'apprentissage » in Actes du Congrès de la SAPES, Université Mc Gill.
  • « Les processus cognitifs de l'émergence du théâtral » in European Drama and Performance Studies, Oxford Brookes University, 1er trimestre 2012.
  • « Comment un spectacle fascine le cerveau », entretien de Y. Bressan avec J. F. Marmion (rédacteur en chef) in Le cercle Psy, octobre 2011.
  • « A la recherche d'un phénomène cognitif via la représentation théâtrale : le principe d'adhésion. », Cognisciences n°5 , septembre 2010.
  • « What physiological changes and cerebral traces tell us about adhesion to fiction during theatre-watching? » in Human Frontier Neurosciences, juillet 2010.
  • « Adhérer à une fiction  », Pour la science, Psycho et Cerveau, mai/juin, 2010.

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